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- 2026-07-15 发布于云南
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Unit1Differentfriends
PartBLet’slearnDraw,writeandsay学习任务单
班级________________________姓名________________学号________________
学习聚焦
学习目标
1.1.在本课时主题图的帮助下,学生能够听、说、读词汇和句型;能在真实的语境中运用这些单词和句型表达个人具备的能力。(学习理解)
2.在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容,培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力,使学生能够在生活情景中运用所学句型,达到表达个人具备的能力的目的(应用实践)
3.通过多种活动提升学生听说写的技能。通过描述人物题牵引下的情景设置和画一画说一说,巩固本节课核心语言,学生能进一步去判断并思考表达观点,发展了口语技能。(迁移创新)
核心词汇
can,jumprope,playthepiano,playChinesechess,makerobots
核心句型
1.WhatcanRobindo?
2.Hecanjumprope.
3.Canheplaythepiano?
4.Yes,hecan.
温故知新
Readandchoose
A.helppeopleB.makethebedC.clean
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