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2026年秋北师大版初中九年级上册化学《金属和金属材料》教案

一、教材分析

（一）内容定位

1.本单元是2026年审定北师大版九年级上册化学中继“空气、氧气”“水和溶液”“物质构成的奥秘”之后的首个元素化合物类单元，属于2026版义务教育化学新课标“物质的性质与应用”学习主题，衔接“物质的结构与性质”“化学与社会·跨学科实践”两大主题，是学生系统认识一类元素化合物性质、建立“性质决定用途、用途体现性质”化学思维的核心载体。

2.单元内容涵盖“金属的物理性质”“合金及其应用”“金属的化学性质”“金属活动性顺序”“金属资源的利用与保护”五大模块，融入6个课标要求的必做探究实验，设置了“2026卡塔尔世界杯场馆金属材料选型”“家用金属制品防锈”等5个生活关联情境，符合新课标“从生活走进化学、从化学走向社会”的理念。

（二）价值导向

1.本单元深度贴合2026新课标核心素养要求，通过实验探究落实“科学探究与实践”素养，通过金属材料对人类文明的贡献、金属资源保护等内容落实“科学态度与责任”素养，通过金属性质与原子结构的关联落实“化学观念”“科学思维”素养。

2.单元设置了跨学科实践任务“设计家用简易金属防护装置”，关联物理学科的导电性、导热性知识，劳动学科的工具养护知识，符合新课标跨学科实践占比不少于10%的要求。

二、学情分析

（一）知识基础

1.九年级学生进入化学学习已有3个月