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- 2026-07-15 发布于安徽
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第
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2026年新教材沪教版九年级上册英语:Unit3Familytraditions暑假预习讲义
01课前导学
关键词
内容
学习目标
1.能够正确使用系动词(linkingverbs)连接主语和表语,描述状态、变化和感受。
2.能够掌握本单元核心词汇和短语(indeed,shame,remove,lower,decision,cheat,strengthen,passdown,rightandwrong)。
3.能够理解“Catchofalifetime”中父子关于道德抉择的故事,思考家庭传统与价值观的传承。
4.能够用系动词描述家人的外貌、性格和家庭传统活动中的感受。
学习重点
1.系动词的分类和用法(be/感官/变化/保持)。
2.系动词后接形容词或名词作表语。
3.本单元核心词汇与短语。
学习难点
1.区分系动词和实义动词(如look作系动词“看起来”vslookat“看”)。
2.感官系动词后接形容词,不用副词。
3.理解“ethics”在课文中的含义。
02核心词汇
1.indeedadv.确实(强调肯定的陈述或答复)
2.matchn.火柴
3.shamen.令人惋惜
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