新高考生物一轮复习考点精讲精练第32讲 种群（专项训练）（原卷版）.docx

第32讲种群

目录

01课标达标练

【题型一】种群密度的调查方法及应用

【题型二】种群数量的变化

【题型三】影响种群数量的变化因素

02能力突破练（新角度+新情境+新考法）

03高考溯源练（含2025年高考真题）

题型一种群密度的调查方法及应用

1．不同生物种群密度调查方法不同，下列叙述错误的是（）

A．对小球藻进行计数时，需借助血细胞计数板采用抽样检测法

B．调查马路两侧的蒲公英种群密度，宜采用等距取样法进行取样

C．通过黑光灯诱捕调查趋光性灰翅天蛾种群密度的方法属于逐个计数法

D．动物的声音可以作为一种非损伤、低干扰的标记，用于种群数量的监测

2．鸟类是大自然的精灵，是