新高考生物一轮复习考点精讲精练第13讲 减数分裂和受精作用（专项训练）（原卷版）.docxVIP

第13讲减数分裂和受精作用

目录

01课标达标练

【题型一】精子的形成过程

【题型二】减数分裂过程中的变化规律

【题型三】减数分裂的异常分析

【题型四】减数分裂与有丝分裂的比较

02能力突破练（新角度+新情境+新考法）

03高考溯源练（含2025年高考真题）

题型一精子的形成过程

1．雄性果蝇的一个精原细胞（基因型为AaXBY）经过有丝分裂得到甲、乙两个子细胞，乙细胞经过减数分裂I得到丙、丁两个次级精母细胞，丁细胞经过减数分裂Ⅱ得到戊、己两个精细胞。若不考虑基因突变、染色体互换和染色体变异。下列叙述正确的是（????）

A．细胞甲、乙、丙、丁中的染色体数相同

B．细胞丙、丁、戊、己中的染色体组数相同

C．细胞甲、乙、戊、己中的核DNA分子数相同

D．细胞甲和乙、丙和丁、戊和己的基因型分别相同

2．下图1表示基因型为AaBb的某雄性动物体内一个精原细胞经减数分裂产生四个精子的部分过程（粗线表示染色体，字母表示其上的基因）。不考虑突变，其中的初级精母细胞不可能表示为图2中的（????）

A．① B．② C．③ D．④

3．雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成。雄蜂细胞进行假减数分裂的过程如图所示，图中仅绘出细胞内两条染色体的行为和数量变化。据图分析正确的是（）

A．蜜蜂精子的形成过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ

B．雄蜂产生精细胞时，非同源染色体的自由组合，导致