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- 2026-07-15 发布于北京
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第31卷第11期中学教学参考Vol.31No.11
Nov.2002
2002年11月PhysicsTeachinginMiddleSchools
素质教育
关于弹簧劲度系数、弹簧振子周期等
有关因素的实验探索
(湖南省平江一中410400)
各种设计的优越性,选择最佳方案,成立“关于弹簧劲
我校在高一年级已经使用人教版《》(试
验修订本·必修)一年时间.按照大纲,设立了“课题研
究”.如何构建开放性学习环境,让学生在指导下
以类似科学研究的方法去主动获取知识和应用知识解
决问题,促使学生形成积极的学习态度,培养创新精神
和实
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