《浅谈爱在小学班级管理中的作用》3700字.doc

浅谈爱在小学班级管理中的作用

摘要：班主任是班级管理的主要实施者，合格的班主任应具备一定的方法和经验。这种经验和方法运用得当，就能在班级管理中起到事半功倍的作用。笔者经过多年的摸索，总结出了一条小学班主任进行班级管理的有效方法：那就是抓住小学生的心理特点，从学生的视角去了解、关爱学生，以宽容之心平等地对待每一位学生，用爱提升他们的信心，为他们创造成功的机会，让学生能够得到全面发展。这种方法，就是利用爱去感化学生，用爱去管理学生。

关键词：班级；管理；爱；发展

班主任是班级管理的主要实施者，小学班主任更是实施者中的“多面手”，他们要管理好班级，成为班级管理中的成功者，那就要发挥班主任的