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- 2026-07-15 发布于安徽
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小学数学人教版二年级下册《万以内数的认识》练习题汇总
《万以内数的认识》是小学数学二年级下册的重要内容,是学生数感培养的关键一环。本单元的学习,不仅要求孩子们掌握数数、读数、写数的方法,更要理解数的组成、数位的意义以及数的大小比较。为帮助孩子们扎实掌握本单元知识,特汇总以下练习题,供练习与巩固。
一、数数与计数单位
1.基础数数
*一个一个地数:从三百九十八数到四百零五。
*一十一十地数:从五百七十数到七百三十。
*一百一百地数:从二百数到一千五百。
*一千一千地数:从一千数到一万。
2.填空
*()个一是十,()个十是一百,()个一百是一千,()个一千是一万。
*在数位顺序表中,从右边起第一位是()位,第三位是()位,第四位是()位,第五位是()位。
*与三百相邻的两个数是()和()。
*一个数,它的最高位是千位,这个数是()位数。
3.判断
*三千零五十写作:三零零五。()
*一十一十地数,数10次是一百。()
*最大的三位数是九百九十九。()
二、数的组成
1.看图写数,并说出数的组成
*(此处可配简单的计数器图或小棒图,例如:计数器千位1颗珠,百位2颗珠,十位3颗珠,个位4颗珠)
写作:(),它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。
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