(2026年)高考历史模拟试题及答案.docxVIP

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  • 2026-07-15 发布于四川
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(2026年)高考历史模拟试题及答案

一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周初年,周天子将同姓子弟、功臣及古帝王后裔分封至各地,“封建亲戚,以蕃屏周”。同时,周天子还通过朝聘、巡狩等制度加强与诸侯的联系。这一制度设计的核心意图是()

A.拓展国家疆域范围

B.强化中央集权统治

C.构建贵族等级秩序

D.巩固周王室的统治

2.唐代元稹在《估客乐》中描述:“估客无住着,有利身则行。出门求火伴,入户辞父兄……求珠驾沧海,采玉上荆衡。北买党项马,西擒吐蕃鹦。”这反映了唐代()

A.商业活动的范围广泛

B.官营手工业规模扩大

C.重农抑商政策的松弛

D.坊市制度的逐渐瓦解

3.南宋时期,江南地区出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。到了明清时期,江南地区又出现了“湖广熟,天下足”的新谚语。这一变化主要反映了()

A.经济重心的持续南移

B.区域经济格局的调整

C.农耕技术的大幅进步

D.农产品商品化的加速

4.1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局,“机器局制造诸事悉仿外洋办法,其委员、司事、学徒人等俱不论官阶,但照差事之繁简及资格之深浅,以定薪水多寡”。这一做法()

A.有利于近代企业的管理

B.动摇了传统的官僚体制

C.体现了封建等级的弱化

D.抵制了西方的经济侵

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