第7课 《散文诗二首：荷叶 母亲》课件 2026-2027学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

荷叶·母亲冰心

学习目标语言运用：积累“菡萏”“攲斜”“荫蔽”等词语；品味文中借物喻人、托物言志的写法；有感情地朗读课文。思维能力：理清文章的情感脉络，理解作者情感变化的原因；学习通过具体物象表达抽象情感的写作方法。审美创造：感受荷叶护莲的诗意之美，体会母爱的伟大与无私；学习用细腻的笔触描写亲情。文化自信：感悟作者对母爱的赞美与感恩之情，培养珍视亲情、热爱家庭的情怀。

新课导入提到母亲，你们会想到什么？是温暖的怀抱，还是可口的饭菜？在冰心先生的笔下，母亲是那片为红莲遮风挡雨的荷叶。

自读提示初读课文，整体感知自由朗读课文，读准字音，读通句子。思考：作者围绕“荷叶”与“红莲”写了怎样的情景？表达