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第2课时碱的化学性质
【教学目标】
1.学问与技能
〔1〕理解氢氧化钠和氢氧化钙具有相像的化学性质。
〔2〕把握碱的化学性质。
2.过程与方法通过一些探究活动,进一步生疏与体验科学探究的过程;学会用碱的有关性质解释有关生活现象。
3.情感、态度与价值观
(1)通过试验设计及试验分析,培育学生的创新力量。
(2)通过学生亲身参与科学探究活动,激发学习化学的兴趣,培育学生敬重事实的科学态度,进展擅长合作,勤于思考的科学精神。
【教学重点】碱的化学性质。
【教学难点】二氧化碳与氢氧化钠溶液的反响。
【教学预备】
试验预备
药品:石蕊溶液、酚酞溶液、烧碱溶液、氢氧化钙溶液、碳
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