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1.事件发生的确定性和不确定性.pdfVIP

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  • 2026-07-15 发布于陕西
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1.事件发生的确定性和不确定性.pdf

    课后反思

    1.在教学中,教师注意创设各种问题情境,充分调动学生的主动性和积极性,让学生在具

    体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴交换自己的想法。使学生

    在观察、猜测、试验与交流等数学活动中,充分感受和体验到不确定现象和事件发生的可能

    性。

    2.通过各种有趣的活动学习可能性,激发了学生学习数学的兴趣。

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