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小学一年级心理健康教育《自己的事情自己做》教案

一、课程名称

自己的事情自己做

二、授课对象

小学一年级学生

三、课时安排

一课时（约三十分钟）

四、授课教师

[此处可填写教师姓名]

五、授课年级

一年级

六、授课日期

[此处可填写授课日期]

七、教学目标

1.认知目标：让学生了解哪些事情是自己可以做的，认识到“自己的事情自己做”是独立、能干的表现。

2.情感目标：体验自己动手做事的乐趣和成就感，培养热爱劳动、乐于尝试的积极情感，减少对他人的依赖。

3.行为技能目标：初步学习做一些力所能及的事情，如整理书包、系鞋带、自己穿脱简单衣物等，并愿意在生活中尝试实践。

八、教学重点与难点

*教学重点：引导学生认识到“自己的事情自己做”的重要性，并乐于尝试。

*教学难点：帮助学生克服依赖心理，将课堂上学到的意愿转化为实际行动，并在生活中坚持。

九、教学准备

1.教师准备：

*多媒体课件（包含图片：小朋友自己穿衣、吃饭、整理玩具、背书包；情景图片：小明等妈妈喂饭、小红自己系鞋带等）。

*情景表演道具（如小书包、玩具、一件简单的外套、鞋带模型）。

*小红花或小星星等奖励贴纸。

*轻松愉快的背景音乐。

2.学生准备：每人准备自己的小书包，里面装有常用文具和一两本书。

十、教学过程

（一）暖场导入：故事引出主题