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2026年专业技术人员继续教育公需科目试题和答案

一、单选题

1.2026年国家推动专业技术人员继续教育的核心目标之一是培育“新质生产力”。根据最新的政策解读，新质生产力的起点是？

A.技术革命性突破

B.生产要素创新性配置

C.产业深度转型升级

D.劳动者素质全面提升

答案：A

解析：新质生产力是创新起主导作用的生产力，其特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。根据官方权威解读，新质生产力的起点是科技创新，即技术革命性突破。生产要素创新性配置是中间过程，产业深度转型升级是结果，劳动者素质提升是基础保障，但核心起点在于技术的革命性突破。

2.在数字化转型背景下，专业技术人员应当具备数字素养。根据《数字公民素养》相关标准，下列哪项不属于数字素养的核心维度？

A.数字意识

B.计算思维

C.数字化社会责任

D.绝对化的数据独占

答案：D

解析：数字素养包括数字意识、计算思维、数字化学习与创新、数字社会责任。绝对化的数据独占违背了数字经济开放共享的核心理念，也不符合数据伦理和法律法规，因此不属于数字素养的核心维度。

3.生成式人工智能（AIGC）在2026年已深度融入各行各业。专业技术人员在使用AIGC工具辅助工作时，首要遵循的伦理原则是？

A.效率优先原则

B.人类主导与负责任原则

C.工具替代原则

D.黑箱操作原则

答案：B

解析：在AIGC应用中，必须坚持