（共32页PPT）第3单元第10课课时2体会认识发展的历程.pptx

;;;1.感性具体

(1)感性具体认识的含义：感性具体的认识，是一种_____的整体表象，是事物多种多样的_____和外部联系在头脑中的反映。

(2)感性具体的局限性：感性具体只停留在事物的_________上，还没有揭示事物的_________和本质，没有把握本质与现象相统一的____

_____，对事物的认识不完全。;2.思维抽象

(1)思维抽象的含义：思维抽象是指从多样性统一的_________中抽取某一方面的_____规定，或者从其个性中抽取_____的思维活动。

[提醒]实践的需要不同，抽象的目的和内容也就不同。抽象，既可以从事物整体中抽取某一部分，抽取事物某一方面质的规定性，也可