高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第二课时动物细胞的有丝分裂无丝分裂观察根尖分生组织细胞的有.pptVIP

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  • 2026-07-16 发布于北京
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高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第二课时动物细胞的有丝分裂无丝分裂观察根尖分生组织细胞的有.ppt

比较类别不同点相同点有丝分裂过程胞质分裂方式不同间期分裂期是否有中心体复制前期:纺锤体形成机制不同高等植物细胞无染色体完成复制染色体平均分配到两个子细胞中

比较类别不同点相同点有丝分裂过程胞质分裂方式不同间期分裂期是否有中心体复制前期:纺锤体形成机制不同动物细胞有染色体完成复制染色体平均分配到两个子细胞中

细胞器功能线粒体主要是供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开)中心体复制、形成纺锤体(动物、低等植物细胞)高尔基体形成细胞板(植物细胞)核糖体合成蛋白质

操作步骤注意问题分析根尖的培养根长约5cm时可用置于温暖处,常换水因为细胞分裂和生长需要水分、适宜的温度和氧气装片的制作解离:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液解离3~5min解离时间要保证,也不宜过长解离可以溶解细胞间质,使组织中的细胞相互分离开来漂洗:清水中漂洗约10min漂洗要充分,可换水1~2次洗去解离液,防止解离过度和影响染色

操作步骤注意问题分析装片的制作染色:龙胆紫溶液染色3~5min染色时间不宜过长,否则显微镜下一片紫色,无法观察龙胆紫等为碱性染料,可使染色体着色制作:镊子尖弄碎根尖→盖上盖玻片→其上再加盖载玻片→拇指轻压载玻片加盖玻片时,先让盖玻片一端接触液滴,再慢慢放下防止产生气泡而影响观察效果观察低倍镜→高倍镜观察一个

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