人教版小学五年级数学下册单元测试题.docxVIP

同学们，这个单元我们一起学习了如何从不同方向观察立体图形，并根据观察到的平面图形来还原或想象立体图形的样子。这不仅需要我们有敏锐的观察力，还需要具备一定的空间想象能力。下面这份测试题将帮助你检验自己的学习成果，找出不足之处，以便在后续学习中加以巩固。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

(考试时间：90分钟满分：100分)

一、用心思考，正确填写。(每空2分，共30分)

1.我们观察一个物体，通常从（）面、（）面和（）面去观察。

2.一个立体图形，从正面看是两个正方形，从左面看是一个正方形，搭成这样的立体图形至少需要（）个小正方体，最多可能有（）个小正方体。（小正方体之间至少有一个面完全接触）

3.用几个相同的小正方体搭成一个几何体，从上面看是，从正面看是，从左面看是，这个几何体是由（）个小正方体组成的。

4.一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察得到的图形如下：

正面：左面：上面：

这个立体图形是由（）个小正方体摆成的。

5.同样高的物体，在同一光源下，离光源越近，这个物体的影子就越（）；离光源越远，影子就越（）。（填“长”或“短”）

6.从一个方向观察一个正方体，最多能看到它的（）个面