第13课《与朱元思书》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

;有感情地诵读文章，借助注释疏通文意，积累常见的文言实词、虚词及文言句式。

从观察角度、感官调动、写景方法等方面,品味景物描写,体会文章清新流丽的语言特点。

分析“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反”一句中作者寄予的情感，感受作者高雅的审美情趣。;吴均（469—520），字叔庠（xiánɡ），吴兴故鄣今浙江安吉）人，南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物，诗文风格峻拔清新，时人纷纷效仿，称为“吴均体”。吴均善于以骈文写书信，今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》，俱以写景见长，文笔清丽，韵味隽永。

;;富春江，全长110公里，一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着有“天下第一奇山”美称的安徽黄山。而富春江本身又富有神奇的魅力，有人赞美富春江“揽天下奇景于一身”，元代的李桓评价“天下佳山水，古今推富春”。;请同学们听读课文，在课本上标注易错字读音。;

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。;

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。;水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。;夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。;泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。;鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。;横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。;