第11课《三峡》 统编版语文八年级上.pptxVIP

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  • 2026-07-16 发布于湖南
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第11课《三峡》 统编版语文八年级上.pptx

三峡;落实字词,疏通文意,熟读成诵。

品析课文,展开想象,领略三峡的景色。

领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点。

在诵读中深入体味作者对三峡独特美的赞赏之情。;郦道元(约470—527)北魏地理学家。字善长,范阳涿县人。出生官宦世家,为官正直严猛,刚正不阿,上下一视同仁,不因权豪犯法而有所宽容,为贼人刺死。

生平好学,博览全书。幼时曾随父亲到山东访求水道。成年后仕途坎坷,终未能尽其才。后又游历秦岭、淮河以北和长城以南广大地区,考察河道沟渠,撰写《水经注》。名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著该书文笔隽永,描写生动,是一部优美的山水散文汇集,可称为我国游记文学的开创者,对后世游记散文的发展影响颇大。;《水经》是一部记载我国水系的地理书,经清代学者考证,可能是三国时的著作。原书非常简单,郦道元对《水经》中的记载加以详细阐明和补充,遂成《水经注》一书。

“四大名注”:郦道元《水经注》、裴松之《三国志注》、刘孝标《世说新语注》、李善《文选注》。;;添加文本信息;自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙处。重岩/叠嶂,隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦月。

至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝??/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞

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