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- 约2.34千字
- 约 8页
- 2026-07-16 发布于江苏
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学校数字阅读推广活动计划
一、活动背景与意义
在信息技术飞速发展的今天,数字阅读已成为信息获取与知识学习的重要方式。它以其即时性、便捷性、互动性及资源丰富性等特点,深刻改变着传统的阅读习惯与学习模式。为顺应时代发展潮流,积极响应国家关于倡导全民阅读、建设学习型社会的号召,我校拟开展系列数字阅读推广活动。旨在引导广大师生充分利用数字资源,培养良好的数字阅读习惯,提升信息素养与媒介素养,拓宽知识视野,涵养人文精神,为师生的全面发展与学校的文化建设注入新的活力。
二、活动目标
1.提升数字阅读认知:使师生充分认识数字阅读的优势与重要性,了解并掌握常用数字阅读平台与工具的使用方法。
2.培养数字阅读习惯:鼓励师生将数字阅读融入日常学习与生活,形成持续阅读、深度思考的良好习惯。
3.拓展优质阅读资源:整合并推介多元化的数字阅读资源,满足师生个性化、多样化的阅读需求。
4.营造数字阅读氛围:打造积极向上、乐于分享的校园数字阅读文化,促进书香校园建设向纵深发展。
5.提升信息素养能力:引导师生在数字阅读中学会甄别信息、整合资源、批判性思考,提升媒介应用与创新能力。
三、活动主题
“数字赋能阅读,书香点亮人生”
四、活动对象
全体在校学生、教职员工
五、活动时间
[具体学年/学期,例如:XXXX学年第一学期]
六、活动内容与实施步骤
(一)启动与宣传阶段:营造氛围,广泛动员
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