基于职业卫生与职业医学实验教学中使用虚拟仿真实验平台的调查分析(1).pdfVIP

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DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.04.35

基于职业卫生与职业医学实验教学中

使用虚拟仿真实验平台的调查分析

苏雄闫涛李乐慧李乌云塔娜张星光*

（内蒙古医科大学公共卫生学院，内蒙古呼和浩010110）

摘要：越来越多的高校将虚拟仿真技术运用实验教学过程中，但虚拟仿真项目没有统一的评价标准，对实验的真实还原

度也不尽相同，使得用户的使用效果有所不同。在内蒙古科大学公共卫生学院预防医学专业开设的职业卫生与职业医学

实验课程中使用虚拟仿真实验平台，对课程教学效果进行评价分析，以完善相关内容。结果显示，大部分学生的实验有效成

绩优，且学生对使用虚拟仿真实验平台进行教学有积极的观点，认为通过新的学习方式可以培养