浙江金华市金东区2025-2026学年八年级下学期期末语文试卷（含解析）.docxVIP

2025学年第二学期八年级期末检测

语文试题卷

2026.7

温馨提示：

1．全卷6页，共17题。满分120分，其中书写分3分，考试时间120分钟。

2．请用黑色签字笔把答案写在答题卷相应位置，答在试题卷上无效。

“读万卷书，行万里路”。学校组织“行路中国”主题研学活动，让我们跟着文字踏上旅程。

一、启程·行路溯源（9分）

观察下面“行”字的图解，完成下面小题。

1.认识本义。

行，甲骨文像四通八达的十字路口。造字本义：纵横畅通的十字路口。《经典常谈》中说，造字和用字有六个条例，称为“六书”。“行”字采用了“六书”中的“________”造字条例。

2.理解引申义。

（1）图解中“行”有“A—H”8个义项，“大道之行也”中的“行”属于义项________。（填字母）

（2）我们年纪都相仿，但论起行（A．hángB．xíng）辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。——《社戏》

请给句子中的“行”选择读音，并根据图解简要说明理由。

3.探究衍生义。

（1）本字左半部分表示道路，右半部分描绘了手持工具修剪整理长发的场景。头发原本就很微小，两者结合可表示行踪隐秘，几乎看不见，衍生为“无、没有”。例如《岳阳楼记》中含有此字且表示此意的句子：“________，________？”

（2）古人将一个人的道德表现称为“品行”。结合“行”字义的演变，联系你心