大语言模型赋能数据结构教学的优化路径探析.docx

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大语言模型赋能数据结构教学的优化路径探析

目录TOC\o1-4\z\u

一、大语言模型赋能数据结构教学的内涵 4

二、数据结构教学目标重构 5

三、课程内容体系优化 7

四、知识点颗粒化组织 10

五、学习任务智能生成 12

六、概念理解支持策略 14

七、程序设计能力提升 17

八、课堂互动模式创新 18

九、个性化学习支持 20

十、学习反馈闭环设计 21

十一、形成性评价改进 23

十二、学习过程数据分析 25

十三、教学资源智能整合 27

十四、教学活动协同设计 29

十五、师生角色重塑 31

十六、教

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