平均数概念与计算方法.pdfVIP

平均数

第1

教学内容第90页例1

知识与技能：1、掌握平均数的意义和求平均数的方法

教学2、理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数。

目标过程与方法：通过创设情境和学生自主探究，掌握求平均数的方法。

、态度与价值观：能正确、全面地看待问题，同时学会与他人合作交

流，培养积极的数学学习。

教学重点掌握求平均数的方法。

教学难点使学生理解平均数的意义。

教学方法动手操作、自主探究

教学准备课件

教学过程设计（含各环节中的活动和学生活动以及设计意图）设计意图

教学过程一、谈话导入

手拿8枝铅笔，并指名四位同学起立。

，老师手中有8枝铅笔，要分给这四位同学，请