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- 2026-07-16 发布于江苏
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2026苏教版科学三年级上册科学19、食物与营养教案
单元概述
本单元旨在引导三年级学生认识食物的多样性,了解食物中含有的主要营养成分及其对人体生长发育的重要作用,初步建立合理膳食、均衡营养的健康观念。本课作为单元的重要组成部分,将聚焦于食物中的营养,帮助学生从“吃什么”过渡到“为什么吃”以及“怎样吃更好”的思考层面。
课时目标
1.知识与技能:知道食物中含有多种人体需要的营养成分,如蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等(可根据教材具体列举调整);能举例说明不同营养成分对人体的主要作用;初步学习辨别富含某种主要营养成分的常见食物。
2.过程与方法:通过观察、讨论、资料阅读(或教师讲解)和简单的分类活动,培养获取信息和初步整理信息的能力;在探究活动中,乐于与同学合作交流。
3.情感态度与价值观:认识到营养对身体健康的重要性,初步树立不挑食、不偏食、均衡膳食的健康生活意识,尊重他人的饮食习惯。
教学重难点
*重点:认识食物中含有多种营养成分及其主要作用;知道不同食物所含营养成分不同。
*难点:理解各种营养成分对人体具体作用的抽象概念;将所学知识与日常饮食习惯联系起来,初步形成健康饮食的意识。
教学准备
*教师准备:多媒体课件(包含各种食物图片、营养成分示意图、相关视频短片等);常见食物实物或模型(如肉类、蛋类、奶制品、蔬菜、水果、米面、食用油等
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