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2026年校园心理健康疏导工作汇报材料

2026年，我校深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》及教育部等十七部门《关于加强心理健康服务的指导意见》精神，始终将学生心理健康置于育人工作的重要位置，坚持“健康第一、预防为主、精准干预、协同育人”原则，以“培育学生积极心理品质，构建全员、全程、全方位心理健康支持体系”为核心目标，通过系统规划、精准施策、多方协同，全年校园心理健康疏导工作取得显著成效，为学生健康成长筑牢了坚实的“心理防线”。

###一、工作概述

2026年，我校围绕学生心理健康教育工作总体要求，以“全覆盖、精准化、重实效”为工作导向，全面构建“教育、筛查、干预、保障”四位一体的心理健康疏导工作体系。全年实现心理健康教育课程覆盖率100%，心理测评筛查率达98.7%，高危学生干预成功率达96.2%，师生心理健康满意度达95.3%，校园心理危机事件发生率同比下降42%，形成了“学校统筹、部门协同、班级落实、家长参与”的良好工作格局。通过强化顶层设计、完善制度保障、建强专业队伍、深化家校社协同，有效提升了学生心理健康素养和心理调适能力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了有力支撑。

###二、主要举措与成效

####（一）健全“三级联动”工作机制，压实工作责任体系

为保障心理健康教育工作有序推进