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第一单元识字第5课对韵歌

内容分析

本课是以对对子的形式识字，对子的内容都与大自然有关。教学本课应在学生熟读成诵的基础上，联系大自然的实际，采用多种方法识字。

课时目标

知识与能力

1.通过听读、看图想象等方法，认识“对、云”等7个生字。

2.会写“虫、云、山”3个生字和“提、撇折、竖折”3种基本笔画。

3.正确朗读课文，理解课文内容，背诵课文。

过程与方法

朗读课文，能边读边看图想象。

情感态度价值观

学生在朗读中感受对子间的对应关系，感受对韵歌呈现的美景。

教学重难点

教学重点

通过听读、看图想象等方法，识记生字。

教学难点

理解课文内容，读准“风、虫”的字音。

教学准备

多媒体课件、