三年级上册《稻草人》课外阅读质量监测试题.docxVIP

《稻草人》课外阅读质量监测：一次心灵与认知的共同成长

亲爱的小读者们，当你们翻开叶圣陶先生的《稻草人》，是否被那个站在田野里，默默守护着庄稼的稻草人所吸引？它不会说话，不会走路，却用它那双稻草扎成的眼睛，见证了无数个夜晚的故事，也牵动着我们的心弦。为了更好地了解大家在阅读这本经典童话集时的收获与感悟，我们特别设计了这份课外阅读质量监测试题。希望通过这些小小的题目，能帮助大家回顾书中的精彩，深化对故事的理解，同时也能感受到阅读带来的乐趣与思考。

一、监测对象与范围

本次监测对象为已完成《稻草人》课外阅读的三年级学生。监测范围涵盖《稻草人》全书，重点考察学生对主要故事情节、人物形象、作者情感态度的理解，以及初步的分析、联想与表达能力。

二、监测试题

（一）漫步稻草人的世界——基础知识积累

1.选择题：在《稻草人》这个故事中，稻草人的主人是一位（）

*A.勤劳的农夫

*B.可怜的老妇人

*C.顽皮的孩子

*D.出海的渔夫

2.填空题：稻草人非常尽职，它一动不动地站在田埂上，心里只有一个念头：“（）。”

3.多选题：夜晚，稻草人在田野里看到了哪些令人伤心的事情？（请选出你记得的所有选项）

*A.稻子被小蛾幼虫啃食

*B.渔妇的孩子病得很重

*C.鲫鱼在桶里艰难呼吸

*D.一位妇人绝望投河

（二）