原创力文档《蓝色的树叶》教学设计精编3篇
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要画小草感悟从这个高高扬起的问号中你感受到了什么想象她心里在想什么板书皱着眉头还要李丽最终没有借到林园园的绿铅笔此时李丽会想些什么呢师生合作去掉旁白的语言直接朗读第三次对话三研读第自然段想象说话填空李丽拿起自己的蓝铅笔用心画着一片片树叶林园
小学语文《蓝色的树叶》教学设计1
第二课时
学习目标：
1、能有感情的阅读课文，主要读好李丽和林园园的对话。
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