小班结构游戏动物园实用教学设计.pdf

小班结构游戏:动物园

设计执教:陈宁

活动由来:

小班入学一个月后,幼儿逐渐对玩具柜里的成型玩具失去了兴趣;他们开始将目光

转向“建构区”里的那些色彩多样、外形各异的胶粒,并喜欢经常到“建构区”里试着

将不同形状的胶粒连一连、摆一摆、搭一搭,建构区逐渐热闹了起来。由于小班这个年

不能和小兔住在一起啊他会把小兔吃的长颈鹿个子那么高小鸡会被他踩扁的教师在讨论中适时

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