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周超知识点总结

模块一：教育学基础

1.教育的定义与本质

-教育是培养人的社会实践活动，具有目的性、计划性、组织性和系统性。

-教育的本质是促进个体全面发展和社会进步。

2.教育的功能

-社会功能：维护社会稳定、促进社会变革、传承文化。

-个体的认知功能：传授知识、发展智力、培养能力。

-个体的社会功能：社会化、职业准备、人格塑造。

3.教育的目的

-培养全面发展的人：德智体美劳全面发展。

-培养社会主义建设者和接班人：具有社会主义核心价值观。

4.教育制度

-学制：国家规定的学校系统及其组织形式，包括学前教育、基础教育、职业教育、高等教育等。

-教育管理体制：中央集权制、地方分权制、混合制。

5.教育政策与法规

-教育政策：国家或地方政府为实现教育目标而制定的行动准则。

-教育法规：国家或地方制定的具有法律效力的教育规范性文件。

模块二：心理学基础

1.心理学的定义与研究对象

-心理学是研究心理现象及其规律的科学。

-心理现象包括心理过程和个性心理。

2.认知心理学

-认知过程：感觉、知觉、记忆、思维、注意等。

-认知规律：信息加工理论、建构主义理论。

3.发展心理学

-个体发展：胎儿期、婴儿期、儿童期、青少年期、成年期、老年期。