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- 2026-07-16 发布于北京
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复习回顾1、古希腊自然地理环境;第6课雅典城邦的民主政治课标;一、古希腊民主政治产生的条件1;二、民主制确立发展的过程:1、;阶段;古代雅典民主政治的形成梭伦克里;①左图是一种什么方法?②是谁在;三、人民主权与轮番而治1、雅典;每年召开40次负责审议并决定一;为大会准备提案并主持大会,公民;审查公职人员的任职资格日常的司;机构性质职责产生体现特点公民大;四、雅典民主政治的评价材料一:;材料三:虽然多数人也会犯错误,;图表反映了雅典民主制有何局限性;2、局限性(1)仅针对公民群体;*总结君主制民主制贵;无标题;1、最终确立了雅典民主制的是下;2、关于雅典民主制,不正确的说;3、有位史学家在评论古希腊城邦;《一个雅典公民的政治生活》问题;答案:雅典的民主政治生活有津贴;加迪的妻子海伦也想跟在丈夫后面;答案:女人、奴隶、儿童和外邦人;问题三:今天的第一项是属于雅典;答案:陶片放逐法。它驱除了反;第二项议题是对是否进一步扩大海;答案:根据雅典公民大会的辩论章;公民大会结束后,加迪有资格参与;答案:雅典民主制的特点之一就是;谢谢大家!ThankYou!
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