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2026年五年级语文散文阅读情感体悟试卷（含答案及解析）

2026年义务教育阶段小学五年级语文散文阅读情感体悟专项测评卷

测评时长：45分钟满分：100分命题依据：《义务教育语文课程标准（2022年版）》第三学段阅读能力要求，核心考查“整体感知-细节梳理-情感体悟-迁移运用”四层能力维度，所有题干适配5-6年级学生认知水平，无超纲生僻内容。

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院角的佛手柑

我七岁那年，爸妈因工作调动要去邻省驻派两年，便把我寄养在城郊巷口的外婆家。老四合院坐北朝南，铺着青石板的天井旁种着两株开粉花的夹竹桃，西南角的墙根斜斜栽着一棵佛手柑，是外公生前赶三十里山路去花鸟集市淘回来的三年生老苗，刚栽下去的头三年只长油绿的掌状叶，连个米粒大的花骨朵都不肯往外冒。

外婆总搬着那只竹篾磨得发亮的小矮凳，蹲在树边的青苔地上，用掉了半块瓷的米白色搪瓷缸，一勺一勺给它浇发酵了小半个月的淘米水，边浇边絮絮叨叨地说话，声音软得像晒过太阳的棉花：“你外公以前临去医院前还攥着我的手说，等这树结了果，就剥了果肉晒成干，给我小外孙缝香包，治他坐半小时车就晕得吐的毛病。”我那时候总坐不住，攥着半块啃了一半的野山楂，拽着她的袖口往巷口跑，要去看卖糖画的老爷爷转龙图案，外婆就笑着把我捞到怀里，粗糙的手掌蹭过我软乎乎的脸颊，皱纹里都淌着蜜，说“快啦快啦，等佛手熟了，香得能飘满整个四合院，比你手里的野山楂好一万倍”。

我童年的