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小学五年级科学《温度与水的变化》核心知识清单

【学科定位与课标解读】本知识清单针对教科版小学科学五年级下册《热》单元第一课《温度与水的变化》设计。本课属于物质科学领域，是学生从定性观察走向定量实证的关键转折点。依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，本课承载的核心素养目标在于：通过观察与实验，帮助学生建构“热量改变导致温度变化，温度变化引起物态改变”的因果链，为后续学习热传递、热胀冷缩奠定基础。以下内容涵盖概念建构、实验探究、考点解析及跨学科拓展，代表本课时的最高研习标准。

【核心概念图谱】热是一种能量（能量形式）→热量传递（过程）→温度变化（表征）→物态变化（结果）。本课核心在于