教育学核心问题:教学中心地位与过程本质.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.54千字
  • 约 3页
  • 2026-07-16 发布于北京
  • 举报

教育学核心问题:教学中心地位与过程本质.pdf

论述题

1.学校工作为什么必须以教学为?

参:

【要点】(1)学校是专门培养人的机构,要使学生在德、智、体等方面都得到发展,

就需要通过教学、课外校外活动、生产等途径来实现J教学在学校教育工作中所占

时间最多,涉及面最广,对学生的发展影响最全面深刻,对学校教育质量的影响也最大。

所以,学校工作必须以教学为主。

(2)学校工作以教学为主,既是由教学本身的性质决定的,也是多年来教育工作经验

的总结。学校工作以教学为主,但不意味着可以轻视甚至忽略其他工作,应当坚持“教

学为主,全面安排”。

2.谈谈教学过程的含义及其本质。

参:

【要点】(1)教学过程是根据一定社会的要求和学生身心发展的特点,通过有

目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能,发展学生的智力和体力,培

养学生的良好品德和健康个性,

使其形成科学世界观的过程。

(2)①教学过程主要是一种认识过程。这里的认识不等于“认知”,是一个层次高于心

理学中的认识的哲学概念,即人脑对于客观世界积极的反映,概括着心理学上的认识、

、意志以及个性心理品质形成等全部活动和过程。②教学过程是一种特殊的认识过程。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档