（共21页PPT）第2课时相似三角形的判定定理1.pptxVIP

1.理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件.

2.掌握相似三角形的判定定理1.（重点）

3.能熟练运用相似三角形的判定定理1.（难点）;;;;;学校举办活动，需要三个内角分别为90°，60°，30°的形状相同、大小不同的三角纸板若干.小明手上的测量工具只有一个量角器，他该怎么做呢？;讲授新课;证明：在△ABC的边AB（或AB的延长线）上，

截取AD=A′B′，过点D作DE∥BC，交AC于点E，则有△ADE∽△ABC，∠ADE=∠B.

∵∠B=∠B′，

∴∠ADE=∠B′.

又∵AD=A′B′，∠A=∠A′，

∴△ADE≌△A′B′C′.

∴△A′B′C′∽△ABC.;由此得到利用两组角判定两个三角形相似的定理1：

两角分别相等的两个三角形相似.; 例1如图，D、E分别是△ABC的边AB，AC上的点，DE∥BC，AB=9，AD=6，DE=5，

求BC的长.;如图，△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，求证：

△ADE∽△EFC.;证明：∵∠BAC=∠1+∠DAC，∠DAE=∠3+∠DAC，

∠1=∠3，

∴∠BAC=∠DAE.

∵∠C=180°－∠2－∠DOC，

∠E=180°－∠