(共21页PPT)第1课时鸡兔同笼.pptxVIP

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  • 2026-07-17 发布于广东
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5.3应用二元一次方程组;《经》是我国古代一部较为普及的算书,题浅显有趣,其中下卷第31题“雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国.;“鸡兔同笼”题为:

今有鸡兔同笼,

上有三十五头,

下有九十四足,

问鸡兔各几何?;有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚。问笼子里鸡和兔各有多少只?;解:如果都是鸡,35头应该有70只脚,

实际有94只脚,多出24只脚,应该是兔子的,

每只兔子多两只脚,所以兔子应该有12只,;解法二:用一元一次方程求解;设兔有x只,鸡有y只,;解:设鸡为x只,兔为y只.则;总结:

一元一次方程解法优点:比小学的算术方法求解更便捷些;

一元一次方程解法不足:计算较复杂。

二元一次方程组解法优点:相比小学的算术方法求解和一元一次方程求解,更快速简单;

二元一次方程组解法不足:计算复杂些。;解题小结:用二元一次方程组解决实际问题的步骤:

(1)审题:弄清题意和题目中的_________;

(2)设元:用_______表示题目中的未知数;

(3)列方程组:根据___个等量关系列出方程组;

(4)解方程组:利用__________法或_________法解

出未知数的值;

(5)检验并答:检验所求的解是否符合实际意义,

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