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  • 2026-07-17 发布于江苏
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基础教育质量保障与评估制度

第一章总则

第一条为有效防控基础教育质量风险,规范基础教育质量保障与评估工作,提升基础教育服务质量和水平,结合公司整体战略规划与业务发展需求,特制定本制度。本制度旨在通过明确管理职责、细化操作流程、强化风险防控、完善保障措施,构建系统化、规范化的基础教育质量管理体系,确保基础教育业务持续健康、合规高效运行。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位及全体员工,覆盖基础教育业务的各个环节,包括但不限于课程开发、教学实施、师资管理、学生服务、质量监测、家校沟通等场景。所有涉及基础教育质量保障与评估的相关活动,均应严格遵循本制度要求。

第三条本制度涉及以下核心术语:

(一)“XX专项管理”指公司为防控基础教育质量风险而建立的一整套管理机制,包括制度设计、风险识别、过程监控、效果评估、持续改进等环节,旨在系统性保障基础教育服务质量达标。其外延涵盖质量保障、风险评估、合规管理、流程优化等具体管理活动。

(二)“XX风险”指在基础教育业务中可能引发质量缺陷、安全隐患、合规瑕疵或声誉损害的潜在因素,包括但不限于教学事故、师资能力不足、课程内容不合规、学生安全事件、信息系统故障等。

(三)“XX合规”指基础教育业务活动严格遵循国家法律法规、行业标准、公司内部规章及政策要求的状态,要求所有业务操作均具备合法性与合理性。

第四条基础教育质

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