课程思政
课程思政与专业课教学的融合路径探索
———以南京邮电大学“市场调查与研究”专业课为例
雷晶a,孙建敏a,徐欣b
(南京邮电大学a.管理学院b.海外教育学院;,江苏南京210000)
摘要:针对高等教育中普遍存在的课程思政与专业教育相分离的问题,通过整理分析相关
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