【新教材】苏教版(2024)七年级下册生物第10章第2节生物圈中的水循环
教案
一、教学目标
1.生命观念:
通过实验观察,理解植物的蒸腾作用,说出光照、风、温度和湿度等环境因素都
能影响植物的蒸腾作用。
2.科学思维:
通过实验和观察活动,培养学生分析、归纳、总结等思维能力。
3.探究实践:
通过实验探究叶片是蒸腾作用的主要部位,培养学生实验探究能力。
4.态度责任:
(1)能认识水循环、水资源的重要性,
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