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- 2026-07-17 发布于北京
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读书的境界
①凡做事都有一种境界可以考量,或高,或低,或鄙俗,或文雅,或俯
就媚悦,或淡泊明智,总是能被他人评判出个所以然来。譬如这读书,自然也
是有境界追求的。
②读书的最高境界,莫过于宋代大儒所强调的:“为天地立心,为生
民立命,为往圣继,为万世开太平”。这应该是读书人追求的最高境界,
是理想的。无数仁人志士,圣人,也正是把这个境界当作自己的追
求,才使自己高雅渊博,胸怀广大,才为社会的发展做出了巨大的贡献。
③这个境界过于高大辽远,如日月星辰般足以让我们仰视,或者有点望而
却步,可望而不可及之概也。但是,即使达不到这个境界,也要努力地追求
之,思慕之,把它作为一种人生的理想王国去膜拜。
④但是,正如孔圣人所说:“古之学者为己,今之学者为人。”他也说出
了读书人所追求的两种不同的境界来,而且这境界下的人们便形形,五花
八门了。
⑤他所说的“古之学者为己”,是说读书人要把读书看作提升自己修养与
心志的途径,刻苦而努力地求索,追求,博闻而强志,胸襟宽广,放眼天下,
以“下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”的阔大胸怀为他人造福,同时提
高自己的人生境界。可是,他也批评“今之学者为人”的浮躁与虚妄。他所
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