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- 2026-07-17 发布于北京
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我是一名社区工作者r
焦点问题:
社区工作者是谁?
书籍
文本类型:非/信息类
《我是一名社区工作者》为学生了多个服务社区的工作示例。重复的句子和高频词汇支持初学者
阅读者,而详细的则增强了文本内容。这本书还可以用来教学生如何确定作者的目的以及如何使
用陈述句。
阅读
阅读前
教学重点
建立背景知识
•在黑板上写下单词社区工作者并大声读给学生听。问
学生他们认为社区工作者。举一个社区工作者的
例子,并让学生们想出的例子。将他们的记录
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