肺真菌病 MDT 病例教学查房｜多学科综合研讨课件.pptx

1病例基础信息汇报演讲人2026-07-08

病例基础信息汇报01多学科核心问题研讨02肺真菌病MDT诊疗的核心启示与教学总结03目录

肺真菌病MDT病例教学查房｜多学科综合研讨课件

我作为本次教学查房的组织者，呼吸与危重症医学科教学主任，从事呼吸科临床与教学工作18年，近十年来我最直观的感受就是，肺真菌病已经从呼吸科的罕见病转变为常见病、疑难病。由于该疾病临床表现异质性强，容易与普通肺炎、肺结核、原发性肺癌等疾病混淆，单一科室诊疗的误诊率、漏诊率长期居高不下，因此我们中心建立了固定的肺真菌病MDT诊疗团队，每月开展1次病例教学查房，今天我们就通过1例近期收治的疑难病例，开展多学科综合研讨。本次教学查房的核心目标为：一是明确本例患者的诊断与后续治疗方案，二是梳理肺真菌病MDT诊疗的临床思维，供各位同道参考。

01病例基础信息汇报ONE

病例基础信息汇报本次讨论的病例为我科近期收治的初治疑难病例，我将从病史、辅助检查、初始诊疗困境三个维度做基础汇报。

1病史采集患者为56岁男性，因「反复咳嗽、咳黄白黏痰伴间断发热2周」入院。既往有吸烟史20年，20支/日，已戒5年；Ⅱ型糖尿病病史10年，长期口服二甲双胍联合格列美脲降糖，近半年未规律监测血糖，自述空腹血糖波动在8-10mmol/L，糖化血红蛋白入院检测为7.8%，控制整体不佳。患者发病初期于外院诊断为「社区获得性肺炎」，予头孢