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深耕衔接素养守护成长节奏——2026-2027学年秋季学期幼儿园大班保教计划与活动安排

2026年秋季学期是大班幼儿三年幼儿园生涯的关键蓄力期，也是落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的核心实施阶段。本学期的保教工作始终锚定“去小学化、强素养、重体验”的政策导向，坚决杜绝超前教授拼音、笔算等小学课程内容，以“培养终身受益的学习品质与生活能力”为核心，贴合5-6岁幼儿的身心发展规律，将科学衔接的目标渗透到一日生活的每一个细节中，让幼儿在自主、探究、愉悦的氛围里，自然建立面向小学生活的充足准备，平稳完成成长阶段的重要过渡。

引言

5-6岁是幼儿任务意识、专注力、问题解决能力快