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《控制系统中的数据》教案-2025-2026学年浙教版小学信息技术六年级下册.pdf

《控制系统中的数据》教案-2025-2026学年浙教版小学信息技术六年级下册.pdf

    《控制系统中的数据》教案-2025-2026学年浙教版小

    学信息技术六年级下册

    一、学情分析

    本课教学对象为六年级学生。经过五年级及本册前几课的学习，学生已初步

    认识自动控制系统“输入—计算—输出”的基本结构，能识别生活中常见的自动控

    制设备（如空调、智能灯、电热水器），具备一定的观察、对比与简单逻辑推理

    能力。但学生对“数据”在控制系统中的具体作用、数据的不同类型及分类逻辑缺

    乏系统认知，容易把“数据”等同于“数字”，对“设置数据、检测数据、状态数据、

    指令数据”的区分较为模糊

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