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一年级数学第五单元数学教案

单元概述

本单元是在学生已经认识了10以内的数，掌握了10以内数的分与合，以及10以内加减法的基础上进行教学的。本单元的主要内容包括：进一步理解加法和减法的含义，能正确计算得数是6、7的加法和相应的减法，以及解决与此相关的简单实际问题。通过本单元的学习，不仅能帮助学生巩固已学的加减法计算方法，更重要的是培养他们初步的观察、分析和解决问题的能力，体验数学与生活的密切联系，为后续学习8、9、10的加减法乃至更大数的运算奠定坚实的基础。

单元教学目标

知识与技能

1.使学生结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握得数是6、7的加法的计算方法，并能正确计算。

2.使学生结合具体情境，进一步理解减法的含义，掌握6、7减几的计算方法，并能正确计算。

3.能根据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式（一图四式），初步体会加、减法之间的联系。

4.能运用所学的加、减法知识解决简单的实际问题，培养初步的应用意识。

过程与方法

1.通过观察、操作、交流等数学活动，引导学生经历自主探索、合作交流的过程，体验算法的多样化。

2.在解决实际问题的过程中，培养学生初步的观察能力、口头表达能力和简单的逻辑思维能力。

3.引导学生感受数学与生活的联系，初步学会从数学的角度观察事物、思考问题。

情感态度与价值观

1.在数学学习活动中，激发学生的学习兴趣，培养他