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- 2026-07-17 发布于北京
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单元5美味的一餐!
A部分(语法)导学案
班级:学生:
科目:授课:
通过本节课学习,学生能够:
1.能够理解“what”和“how”的感叹句的结构,掌握两种感叹句的构成规则,清晰区分
区分what与how在感叹句中的用法差异。(学习理解)
学习目标2.能够运用what和how正确将陈述句转换为感叹句,熟练在情境中选择并运用
合适的感叹句进行交流表达。(应用实践)
3.能够在新的生活或学习情境(如描述旅行见闻、校园活动感受等)中,创造性地使用
用感叹句抒感、描述事物,提升语言的力。(迁移创新)
重点:
1.学习What和How的感叹句。
学习2.能正确区分What和How,能够进行What和How感叹句的转换。
重难点难点:
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