海南省2025届高三下学期学业水平诊断测试（四）语文试题（图片版，含答案）.pdf

一、阅读（70分）

（一）（19分）

1.答案：C

解析：A项，逻辑错误，未来大学进行创新型教育是为了培养学生具

备面向未来发展的能力，而不是只有学生具备能力才能进行创新型教

育；B项，教师角色演变是基于从“培养方案”到“成长方案”的转

变，而非基于“培养方案”；D项，材料未提及近两年的大学毕业生

是通过“AI融入高等教育”的方式培养出来的。

2.答案：B

解析：材料一图灵的观点强调未来虽难预测，但有很多事要做，而材

料二“AI对大学生学习来说是一柄‘双刃剑’”说的是AI对大学生

学习的双重影响，二者并无直接关联，不能佐证。

3.答案：D

解析：D选项中教师播放视频讲解属于传统教学方式，未体现AI融

入高等教育带来教育生态的改变；A、B、C选项分别从人工智能助教、

在线教学平台、综合性学习社区等方面体现了AI对教育生态的改变。

4.答案：材料一第五段“无限可能”侧重于未来大学在教育模式、

教育概念等方面的变革，如教育渗透到社会各角落，能更有效地响应

社会需求等，强调未来大学自身发展的多元性和创新性；第六段“无

限可能”侧重于强调未来大学的发展需要当下的行动，不能仅停留在

想象，突出从现在做起去实现未来发展的重要性。

5.答案：

利用人工智能技术，实时监测和分析学生学习状态，根据个人特点定