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  • 2026-07-17 发布于江苏
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教师专业发展与考核制度

第一章总则

第一条为适应企业发展新阶段对教师队伍专业化建设的需求,进一步规范教师专业发展与考核工作,提升教师队伍整体素质与教学能力,有效防控人才培养过程中的专项风险,特制定本制度。通过明确专业发展路径、优化考核机制、强化过程管理,确保教师队伍建设与公司战略目标协同一致,为公司可持续发展提供人才支撑。

第二条本制度适用于公司各部门、下属单位全体在职教师,涵盖教师招聘、培训发展、教学评估、绩效考核等全流程管理。业务场景包括但不限于新教师入职引导、骨干教师培养、教学能力提升计划、年度考核评价等,涉及公司人力资源部、教务管理部、各教学单位及相关业务部门。

第三

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