五年级下册数学听评课记录《8分数的基本性质》人教新课标.docxVIP

五年级下册数学听评课记录《8分数的基本性质》人教新课标

一.基本信息

听课日期：2022年5月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：五年级二班

教学主题或章节：分数的基本性质

听课人员信息：

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对教学重难点有明确的把握。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全，有利于教学的顺利进行。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过一个有趣的分数谜语导入新课，激发了学生的学习兴趣，成功吸引了学生的注意力。

展开阶段，张老师采用了讲授与讨论相结合的教学方法。在讲解分数的基本性质时，张老师注重让学生参与进来，通过小组讨论、分享交流等方式，让学生深刻理解分数的基本性质。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师注重与学生的互动，提问频率适中，能够针对学生的回答进行有效引导，使学生在思考中掌握知识。学生参与度较高，反应积极，课堂氛围良好。

4.学生学习状态：

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够主动参与到课堂讨论和实验活动中。学生之间的合作学习情况良好，彼此协助，共同进步。

5.课堂管理：

张老师在课堂管理方面做得较好，课堂纪律状况良